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Juan García Sandoval

12 de febrero a las 19:30h en la Biblioteca del CENDEAC 

Vamos a Contar el Tiempo con Juan García Sandoval 

Entralda libre y gratuita hasta completar aforo.

 

 

Título_ La museología social como factor de dinamización comunitaria y cohesión social en España. Programas y actividades” 

Resumen_ Desde hace años, en nuestros museos se participa más de las “reflexiones generadas”, de lo que hemos venido llamando “Museología social” (heredera de la “Nueva Museología”) y que se está convirtiendo en nuevas formas de hacer, sirviendo como un factor de desarrollo, dinamización comunitaria y cohesión social, si pensamos en este mundo global del cual formamos parte, donde la incidencia de la economía ha conllevado un imparto sobre las personas. Estas ideas no son nuevas, si bien surgen de los intensos debates de los años setenta y ochenta del pasado siglo, la Declaración de la mesa de Santiago de Chile de 1972, donde se declaraba el concepto de la función social basada en el museo integral, donde el museo es instrumento dinámico del cambio social. Así como posteriormente, las contribuciones de la Declaración de Québec, de 1984 y los talleres Internacionales de Montreal y Lisboa, en 1985 (Fundación de MINOM), que dan lugar a la llamada nueva museología, siempre vista con recelo y rechazada abiertamente por la museología tradicional.

 

En España, desde los años ochenta hasta la actualidad, han ido clamando por la renovación de la museología tradicional e incorporación de los planteamientos de la nueva museología y experiencias comunitarias. Hoy en día la profesión se ha mantenido dividida, en líneas muy generales, entre aquellos que desarrollan su actividad en un museo denominado tradicional, y aquellos (unos pocos) que la practican en la museología comunitaria y participativa. Es en este contexto, en el que nos posicionamos, en el campo de la sociomuseología o museología social, y sus estrategias: desde el trabajo comunitario, centrando nuestra atención en las personas, y donde los museos están al servicio de la sociedad y de su desarrollo. En esta línea, se están desarrollando actividades y programas con diversos tipos de museo, por un lado, museos que mantienen la museología tradicional y han incorporado estrategias y formas de trabajo comunitario y, por otro, (unos pocos) museos, donde han incorporado la museología Social en sus fundamentos y cimientos.

 

En la conferencia se analizarán los fundamentos y principios de la museología social, así como los programas y actividades que en España hacen atisbar cambios en los modelos tradicionales, con una renovación de pensamiento y de prácticas museológicas, y es cada vez más habitual encontrar procesos donde trabajan los profesionales de museos, la comunidad y los visitantes de museos donde la característica común es la participación y relación que se establece con la población, en la que el museo o la acción museológica se inserta y pasa a ser considerada como el público y el socio preferencial del museo, y donde las claves de una museología: participativa, accesible, comprometida, inclusiva,… enraizada en el Adn de nuestros museos, sincera y creíble, capaz de erigirse en motor de transformación social.

 

Algunas recomendaciones bibliográficas:

Ania, M. J. (2016): Exposicions accessibles. Criteris per eliminar les barreres de la comunicació i facilitar l’accés als continguts. Institut de Cultura de Barcelona i Institut Municipal de Persones amb Discapacitat de l’Ajuntament de Barcelona. 

Díaz Belardí, I. (2002): «¿Qué fue de la Nueva Museología?. El Caso de Québec». Artigrama, núm. 17, pp. 493-516. 

Espinosa Ruiz, A. y Bonmatí Lledó, C. (ed.) (2013): Manual de accesibilidad e inclusión en museos y lugares del patrimonio cultural y natural. Trea, Gijon. 

Moutinho, M. (1989): « Museus e sociedade». Cadernos de Património, 5. Museu Etnográfico do Monte Redondo. 

Olcina Doménech, M.; Espinosa Ruiz, A.; García Sandoval, J. y otros (ed.), en prensa: Actas del III Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio (Alicante-Villajoyosa, 2016). Marq, Alicante.

Picas do Vale, J. y otros (ed.), en prensa: Actas del IV Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio (Lisboa-Batalha, 2017).

Rechena, A. (2012): «Sociomuseología y Género: una experiencia de comunicación inclusiva en el Museo de Francisco Tavares Proença Júnior (Portugal)». ETNICEX, Revista de Estudios Etnográficos, 4, pp. 91-102. 

Enlaces recomendados:

Cadernos de Sociomuseologia - Revista Lusófona de Museologia. Centro de Estudos de Sociomuseologia. Universidad Lusófona de Lisboa  http://revistas.ulusofona.pt/index.php/cadernosociomuseologia/issue/archive

MINOM-ICOM. Movimiento Internacional para la Nueva Museologia http://www.minom-icom.net/about-us

REVISTA ICOM CE DIGITAL  http://www.icom-ce.org/revista-icom-ce-digital/ 

Máster en Museos. Educación y Comunicación. Universidad de Zaragoza. Actas del “II Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio. En y con todos los sentidos, hacia la integración social en igualdad”. Huesca 2014 https://www.mastermuseos.es/blog/publicaciones/actas-del-ii-congreso-internacional-de-educacion-y-accesibilidad/ 

“V Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio. Planificación y gestión. Acceso a los contenidos”. Barcelona 2018. Museo Maritim de Barcelona. https://congresoaccesibilidad.mmb.cat/es/presentacion/

 


 

Juan García Sandoval (1968, Mula, Murcia)

Conservador de Museos por oposición al Cuerpo Superior Facultativo de Conservadores de Museos de la Región de Murcia desde 2008. Lcdo. En Historia del Arte por la Universidad de Murcia (UM), Máster en Museografía Didáctica por la Universitat de Barcelona, y Posgrados, de Gestión Cultural por la Universitat Oberta de Catalunya y de Terapias Creativas por la Universidad de Murcia. Desde 2008-2014 Director-Conservador del Museo de Bellas Artes de Murcia y del Centro de Estudios de Museología de la CARM. En la actualidad, Director Artístico del Museo Regional de Arte Moderno de la Región de Murcia, Cartagena, y desde 2016 Académico correspondiente de la Real Academia de Bellas Artes Santa María de la Arrixaca

Museólogo e curador de Arte de Contemporáneo y Arte Outsider, museología social y comunitaria, género y accesibilidad social con distintos estados de la cuestión de la situación en los museos españoles en temas accesibilidad e inclusión, centrándose en demencias y la enfermedad de Alzheimer, así como en diversidad funcional intelectual y psíquica entre otras temáticas. Proyectos que destacan en el campo de la intervención y accesibilidad social y donde el Arte y el Patrimonio es la herramienta y los museos son los espacios de inclusión y transformación social. De los Congresos destaca la codirección entre otros, de las ediciones de los Congresos Internacionales de “Educación y Accesibilidad. Museos y Patrimonio Cultural y Natural”, celebrados: 2010, Murcia; 2014 Huesca; 2016, Alicante y Villajoyosa; 2017 en Lisboa-Batalha (Portugal); y 2018, Barcelona.

Algunas publicaciones sobre el tema: 

García Sandoval, J. (2014): “Inclusión social en los museos españoles para personas con Alzheimer”. Algunas reflexiones y aportaciones al Seminario Internacional de Arte Inclusivo SIAI 2013. Libro de ponencias y comunicaciones. Fernández Ramírez, B. (Editor). Almería, pp- 65-84. 

García Sandoval, J. (2015): «-Museo, Arte y Salud- como punto de encuentro y cultura inclusiva. Relaciones, experiencias, y buenas prácticas en museos españoles». Actas del II Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio: En y con todos los sentidos, hacia la integración social en igualdad. Huesca los días 2, 3 y 4 de mayo de 2014 / editores, Almudena Domínguez Arranz, Juan García Sandoval y Pedro Lavado Paradinas. Huesca: Universidad de Zaragoza, Máster en Museos: Educación y Comunicación, pp. 525-557. 

García Sandoval, J. (2018): «Puentes y nexos entre iguales». VII Bienal de Arte Contemporáneo. Fundación ONCE, Madrid, pp. 24-27. 

 

Publicaciones: museosdemurcia.academia.edu/JuanGarcíaSandoval